Порядок реагування на доведені випадки булінгу

 

Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) та відповідальність осіб, причетних до булінгу

1.    Директор школи має розглянути звернення у встановленому порядку.

2.    Директор школи створює комісію з розгляду випадків булінгу, яка з’ясовує обставини булінгу.

3.    Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то директор школи повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Службу у справах дітей.

4.    Особи, які за результатами розслідування є причетними до булінгу, несуть відповідальність відповідно до частини другої статті 13 (вчинення правопорушень за статтею 173⁴) Кодексу України про адміністративні правопорушення.

Способи зупинити булінг

 

     НАД ТОБОЮ ЗНУЩАЮТЬСЯ?

ТИ МОЖЕШ ЗУПИНИТИ НАСИЛЛЯ!     СПОСОБИ ЗУПИНИТИ БУЛІНГ.

Крок 1

Це не твоя провина. Є безліч причин, чому агресори роблять це. Але це має слабкий зв'язок з тобою, бо причини криються у проблемах агресора. Тому не дивися на себе очима агресора, ти побачиш лише неправильний автопортрет.

Важливо! Пригадай і напиши список своїх «класних» якостей, що вирізняють тебе з натовпу. Повертайся думками до цього списку, це зміцнить твою самооцінку.

Крок 2

Створи свою армію. Оточи себе людьми, які піклуються про тебе і приймають тебе таким, який ти є.

Крок 3

Пам’ятай ці поради, коли стикнешся з булером:  

―    Ігноруй його.

―    Ніколи не обзивай у відповідь.

―    Не плач перед образником!

―    Май приятелів поряд.

―   

Крок 4

Забирайся з місця, де є булер.

Знайди когось, з ким ти можеш поговорити. Знайди того, кому довіряєш: вчителя, завуча, психолога, батьків або друга.

ЯКЩО ТОБІ НЕ КОМФОРТНО, ВИКОРИСТОВУЙ ЦЕЙ НОМЕР:

Національна дитяча «гаряча лінія» за номерами 0 800 500 225 або 772 (безкоштовно) в межах України (з понеділка по п’ятницю з 10.00 до 20.00, в суботу – з 10.00 до 16.00).

Методичний кейс "Булінг в школі"

 Методичний кейс "Булінг в школі"

 

17 квітня - День пожежної охорони

З нагоди відзначення Дня пожежної охорони до учнів 1-7 класів завітали представники Новознам'янської пожежної частини,які нагадали дітям правила пожежної безпеки.

Заходи щодо профілактики дитячого травматизму

 

    В умовах повномасштабної агресії російської федерації проти України та

введення воєнного стану 24 лютого 2022 р., строк дії якого продовжено Указом Президента України від 5 лютого 2024 р. No 49/2024, стан травматизму серед здобувачів освіти та працівників закладів освіти під час освітнього процесу та в побуті набуває особливої стурбованості в загальній системі безпеки життєдіяльності, а проблема профілактики травматизму серед здобувачів освіти стає головним завданням широкого кола осіб і працівників різних спеціальностей. У Вільнотерешківській гімназії ім.І.М.Волочая  розробили заходи з їх запобігання та профілактики травматизму.

    Робота з профілактики травматизму в закладі освіти проводиться диференційовано, залежно від віку здобувачів освіти. Заходи щодо профілактики травматизму  включені  в план виховної роботи, який контролюється керівництвом закладу освіти, спрямовується на профілактику травматизму та проводитися в позаурочний час. Знання та навички, отримані в закладі освіти, закріплюються в повсякденному житті. Основна увага дорослих у закладах освіти  направлена на попередження травматизму під час перерв, занять із фізкультури та рухливих ігор, а також на навчання дітей правилам безпеки життєдіяльності, порядку дій у разі загрози виникнення або виникнення надзвичайної ситуації, у тому числі порядку дій у разі оголошення сигналу «Повітряна тривога», поводження біля водойм, дотримання правил дорожнього руху тощо. Крім того, необхідно звернути увагу на виконання заходів психологічного забезпечення з метою попередження випадків навмисного самоушкодження серед здобувачів освіти.

 

ПЛАН ЗАХОДІВ

щодо профілактики дитячого травматизму

по Вільнотерешківській гімназії ім.І.М.Волочая

№ з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальні
1	Забезпечити неухильне виконання Законів України «Про охорону праці», «Про пожежну безпеку», «Про дорожній рух», додержання вимог нормативно-правових актів у сфері профілактики травматизму	Постійно	Працівники гімназії
2	Включати до тематики класних, загальношкільних батьківських зборів, засідань педагогічних рад питання безпеки життєдіяльності, профілактики травматизму	Згідно графіку	Заступник  з НВР, Класні керівники
3	Проведення тижнів безпечної поведінки на дорозі, протипожежної безпеки, безпеки життєдіяльності, безпеки дитини	Квітень, травень	Класні керівники
4	Учителю фізичної культури  проводити відповідні інструктажі з учнями: не допускати учнів до занять з фізичної культури без спортивного взуття та слідкувати, щоб взуття учнів не ковзало по підлозі; перед початком ігор відпрацьовувати з учнями техніку: удари й прийоми м’яча, правильну стійку й персональний захист	Постійно	Учитель фізкультури Заніздря В.С. Вчителі початкових класів: Костенко Л.В., Нетребко Л.І. Магда Т.В.
5	Залучати профільні громадські організації (працівників ДСНС, пожежної служби)	Постійно	Заступник НВР Волочай С.М., Педагог-організатор Федяєва Г.О.
6	Під час  вивчення курсу «Основ здоров’я», «Культури добросусідства» звернути увагу на профілактику дитячого травматизму	Постійно	Беркела О.В.
7	Проводити позапланові інструктажі з техніки безпеки з учнями та працівниками щодо правил поведінки під час перерв на території та в приміщенні закладу	Постійно	Волочай С.М., Кисіль В.І.
8	Не допускати звільнення учнів з уроків без дозволу адміністрації, а під час сигналу «Повітряна тривога» відпускати учнів при наявності заяви батьків.	Постійно	Класні керівники
9	Продовжувати роботу щодо попередження дитячого травматизму під час проведення лабораторних та практичних робіт	Постійно	Учителі хімії, фізики, біології
10	Перед проведенням свят проводити цільові інструктажі з учнями щодо профілактики пожеж та правил пожежної безпеки	Постійно	Класні керівники
11	Проводити в останні два дні чверті Дні безпеки: комплексні бесіди з усіх видів дитячого травматизму, практичні заняття, перегляд відеофільмів, пам’ятки на канікули	Постійно	Класні керівники
12	Організувати індивідуальні бесіди щодо профілактики дитячого травматизму під час канікул з дітьми, схильних до девіантної поведінки та їх батьків.	Постійно	Соціальний педагог Волочай Н.М.
13	Організувати  чергування учнів та вчителів по школі	Постійно	Федяєва Г.О.
14	Організовувати з учнями та працівниками школи відпрацювання практичних дій в умовах виникнення надзвичайних ситуацій та надання першої допомоги травмованим і потерпілим	Постійно	Адміністрація
15	Проводити конкурси,  вікторини, виставки малюнків на знання  правил безпечної поведінки та з питань профілактики травматизму	Постійно	Класні керівники, Федяєва Г.О., Волочай Н.М., Ковальова Н.В
16	Організувати заходи щодо утримання в належному стані території закладу	Постійно	Адміністрація, Кисіль В.І.
17	Регулярно проводити обстеження приміщень, території, обладнання гімназії з метою визначення технічного стану	Постійно	Кисіль В.І.
18	Розміщувати на блозі гімназії методично-практичні, рекомендаційні матеріали з профілактики травматизму	Постійно	Косенко І.С.,  Федяєва Г.О.

 #ГраНавчанняДобробут, #GMWUkraine2024, #ProtectYourMoney, #SecureYourFuture та#GMW2024.

Цього року Вільнотерешківська гімназія ім. І. М. Волочая вдруге долучилася до загальноєвропейських змаганнях з фінансової грамотності European Money Quiz, які в Україні відбувається в межах Global Money Week 2024 за сприяння Європейської банківської асоціації, Національного банку України та Незалежної асоціації банків України. У цьому році вона проходить під гаслом «Захистіть свої гроші, убезпечте своє майбутнє» Учні 8 та 9 класів доєдналися до цікавих вебінарів "Алхімікі,яким вдалося,або історія українських фальшивоманетніків" та "Кібербезпека та схеми шахрайства у воєнний час. Семикласники долучилися до виховного заходу «Захист прав споживачів фінансових послуг» На шкільному етапі участь взяли 15 команд. Найкращі результати з фінансової грамотності показали Нестеров Нікіта та Муратов Іван, які і представляли школу на обласному етапі. В шкільному етапі ІІ місце зайняли Трофімчук Софія та Заніна Анастасія, а ІІІ місце – Легенький Ярослав та Босяк Тихон.